同學(xué)在學(xué)校職業(yè)學(xué)校的時(shí)候，主要參考學(xué)校的辦學(xué)情況和專業(yè)，專業(yè)對(duì)于同學(xué)們還是比較關(guān)鍵，現(xiàn)在學(xué)習(xí)的什么專業(yè)，畢業(yè)后就將進(jìn)入這個(gè)崗位進(jìn)行工作。所以同學(xué)們?cè)谶x擇之前多參考專業(yè)課程和就業(yè)fan接下來小編就給大家介紹一下臨西幼兒師范職教中心的專業(yè)，供大家參考了解。
臨西幼兒師范職教中心專業(yè)名單：幼兒保育
臨西幼兒師范職教中心幼兒保育專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)
幼兒保育專業(yè)新的教學(xué)計(jì)劃對(duì)人才培養(yǎng)的目標(biāo)是具有綜合職業(yè)素養(yǎng)和能力，能勝任幼兒教育工作的勞動(dòng)者和中初級(jí)實(shí)用型人才。
核心課程
學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前兒童與衛(wèi)生保健學(xué)、幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)。
專業(yè)能力要求
1.具有從事學(xué)前教育和保育必備的基本技能;具有開展各種學(xué)前教育活動(dòng)的組織指導(dǎo)技能和一定的幼兒園班級(jí)管理、園務(wù)管理技能。
2.具有良好的口語(yǔ)表達(dá)技能和音樂、體育、舞蹈、美術(shù)等藝術(shù)表現(xiàn)技能。
3.具有從事幼兒英語(yǔ)教學(xué)的技能。
4.具有使用計(jì)算機(jī)等多媒體手段制作課件的技能。
5.具有初步從事幼兒教育科學(xué)研究的技能。
臨西幼兒師范職教中心師資雄厚
教師的科研能力的強(qiáng)弱直接決定了一個(gè)學(xué)校辦學(xué)層次的高低。為此，該校鼓勵(lì)教師強(qiáng)化業(yè)務(wù)，努力完善自己，積極爭(zhēng)做學(xué)科優(yōu)秀教師，積極爭(zhēng)做雙師型教師。如今該校雙師型教師比例占專業(yè)教師的52.22%，超過中職學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)要求;學(xué)校還聘請(qǐng)能工巧匠和企業(yè)專家，充實(shí)雙師教學(xué)團(tuán)隊(duì)力量，培養(yǎng)中青年骨干教師為中堅(jiān)力量，創(chuàng)建知識(shí)與實(shí)踐能力互補(bǔ)、梯隊(duì)結(jié)構(gòu)合理的專業(yè)發(fā)展團(tuán)隊(duì)。
同學(xué)們?cè)谶x擇專業(yè)的時(shí)候，除了了解專業(yè)的詳細(xì)情況，還要對(duì)于這個(gè)行業(yè)進(jìn)行了解，了解專業(yè)的發(fā)展前景，對(duì)于未來的發(fā)展趨勢(shì)等?，F(xiàn)在報(bào)讀幼兒方向的男生也比較多，有喜歡小朋友的男同學(xué)們也可以讀咨詢了解。
