近些年，不少的人漸漸的認識到了專業(yè)的重要性，只要專業(yè)選擇得好。即使學(xué)校差了一點，也能夠擁有一個明亮的未來。四川弘博中等專業(yè)幼兒師范學(xué)校就擁有著不少受人歡迎的專業(yè)，每年這些專業(yè)都會吸引大量的學(xué)生涌入該校，為了大家更好的選擇專業(yè)，小編為大家做了一個關(guān)于四川弘博中等專業(yè)幼兒師范學(xué)校專業(yè)的盤點，希望大家對四川弘博中等專業(yè)幼兒師范學(xué)校有個更加直觀的認知。如果在閱讀完了之后，大家依舊有所疑惑，可以繼續(xù)咨詢我們，我們將竭誠為你解答。

四川弘博中等專業(yè)幼兒師范學(xué)校開設(shè)專業(yè)及名單

學(xué)前教育

四川弘博中等專業(yè)幼兒師范學(xué)校專業(yè)介紹

學(xué)前教育專業(yè)培養(yǎng)具備學(xué)前教育專業(yè)知識，能在托幼機構(gòu)從事保教和研究工作的教師學(xué)前教育行政人員以及其他有關(guān)機構(gòu)的教學(xué)、研究人才。

對象任務(wù)：學(xué)就是研究教育規(guī)律的科學(xué)，是教育科學(xué)的一個分支。對兒童的教育從出生就開始，0~3歲的教育稱為嬰兒教育，3~~6歲的兒童教育稱為幼兒教育。主要研究托兒所幼兒園教育，對家庭教育社會教育也有一定的教育指導(dǎo)作用，托兒所幼兒園家庭社會教育在教育目的任務(wù)原則等方面基本一致。任務(wù)在于總結(jié)學(xué)前教育的經(jīng)驗，研究學(xué)前教育理論，并借鑒外國學(xué)前教育的理論與實踐，幫助托兒所幼兒園和家庭科學(xué)的對兒童進行教育，為培養(yǎng)新生一代基礎(chǔ)教育做科學(xué)的指導(dǎo)。

培養(yǎng)要求：該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)學(xué)前教育方面的基本理論和基本知識，受到幼兒教育技能的基本訓(xùn)練，具有在托幼機構(gòu)進行保育、教育和研究的基本能力。

四川弘博中等專業(yè)幼兒師范學(xué)校榮譽

學(xué)校始終堅持一個基本點：職業(yè)教育定位為技能培訓(xùn)教育;把握一個關(guān)鍵點：提升畢業(yè)生的就業(yè)能力;找準一個立足點，拓寬畢業(yè)生就業(yè)渠道;突出一個閃光點：以人為本，健全學(xué)生人格，完善學(xué)生人品;強化一個管理點：實行準軍事化管理，以部隊管理標準為管理標準。辦學(xué)16年為社會輸送了幾萬名合格人才，得到了省市縣領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚?！端拇ㄈ請蟆贰ⅰ豆饷魅請蟆?、四川人民廣播電臺等多家媒體先后做了報道，先后被評為 “全國十佳辦學(xué)單位”、“百佳誠信單位”，省市縣“先進辦學(xué)單位”、“合格職業(yè)學(xué)校”等光榮稱號;校長康永明，法學(xué)博士，被評為全國“十大教育人物”。 二、拓寬渠道，保障就業(yè) 現(xiàn)已形成以成都為中心，輻射北京、上海、廣州、深圳、蘇州等20多個城市和地區(qū)龐大的就業(yè)網(wǎng)絡(luò)。構(gòu)建了電子跟蹤就業(yè)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)站，百分之百推薦就業(yè)，歷年來我們專業(yè)對口就業(yè)率達75﹪以上，就業(yè)率達99﹪以上。

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