廣東比較好的幼師學校大專學校有哪些?很多學生學幼師比較注重學這方面，選擇一門專業(yè)是直接關(guān)乎以后的就業(yè)發(fā)展，在學校也是要學幾年的專業(yè)知識技能，那么現(xiàn)在開設幼師專業(yè)的學校這么多，我們該怎么選擇呢?在選擇學校的同時要給自己樹立一定的目標，明確自己的方向，不要盲目從眾。要從學校制度、教學設施、師資力量、發(fā)展前景等各方面綜合考慮，下面小編給大家介紹一所還不錯的大專幼師學校。
廣州大學師范學院簡介
學院于2001年7月正式掛牌成立，又稱教育學院，是一個集教學、科研、培訓為一體的辦學單位。下設教育學系、心理學系、教育技術(shù)學系、學前教育學系等四個教學機構(gòu)和綜合辦、教科辦、學工辦等三個管理機構(gòu)。此外，廣州市中小學校長培訓中心、廣州市中小學教師培訓中心、廣州市中小學心理健康教育指導(培訓)中心和廣州市特殊教育師資培訓與研究中心也掛靠在師范學院。學院現(xiàn)有教職工68人，其中專任教師47人，實驗人員6人，管理人員15人;擔負著本科教學、研究生培養(yǎng)、全校心理學、教育學公共課的教學任務和全市中小學校長、教師的培訓任務。學院學科結(jié)構(gòu)逐漸優(yōu)化形成了基礎(chǔ)學科與應用學科、新興學科之間比例得當、協(xié)調(diào)發(fā)展的學科體系。
學院師資力量雄厚，結(jié)構(gòu)合理?，F(xiàn)有教授18人，副教授18人，其中博士生導師3人，碩士生導師19人;專任教師中具有博士學位14人，正在攻讀博士學位7人，碩士學位13人;廣東省高校“千百十”人才工程校級重點培養(yǎng)對象3人，廣東省思想宣傳戰(zhàn)線“千百十”人才工程校級重點培養(yǎng)對象4人。
廣州大學師范學院辦學規(guī)模
院系專業(yè)
學院開設教育學、心理學、應用心理學、教育技術(shù)學等4個本科專業(yè);學院是廣州大學具有碩士研究生教育單位之一，現(xiàn)有教育學原理、發(fā)展與教育心理學、應用心理學三個碩士點。教育學原理專業(yè)于1997年開始招生，下設教育社會學、教育經(jīng)濟學、基礎(chǔ)教育、學前教育4個研究方向;發(fā)展與教育心理學專業(yè)于2004年開始招生，下設個性發(fā)展與教育、心理咨詢與教育2個研究方向;應用心理學于2007年開始招生，下設人力資源管理、社會心理學、心理咨詢?nèi)齻€方向，另外，還有課程與教學原理、信息化課程資源開發(fā)與教學2個可獨立招生的碩士點研究方向，此外，教育管理方向教育碩士專業(yè)學位授權(quán)點、教育學原理專業(yè)及課程與教學論專業(yè)下的教學管理方向的高校教師在職攻讀碩士學位授權(quán)點也于2006年開始招生。
科研成果
學院教師承擔著大量的教育、科研任務，在教育科研方面取得了較為豐碩的成果。據(jù)不完全統(tǒng)計，截止到2006年底，教育學院教師共承擔各級科研課題80多項，其中國家級項目10多項，省部級40余項，市級30余項;出版專著、教材51本(部)，其中入選教育部“十一五”規(guī)劃教材1部;在權(quán)威、核心刊物發(fā)表論文450余篇，獲國家、省、市各級獎勵40余項。學院積極搞好“三重”(即重點學科、重點課程、重點實驗室)建設。教育學、心理學兩門課程一直是廣東省重點課程，并多次在省、市、校的評估中被評為優(yōu)秀課程?，F(xiàn)擁有省級重點扶持學科1個、市級重點學科1個，校級重點學科3個，校級重點扶持學科1個，市級重點扶持實驗室1個。目前，學院學科結(jié)構(gòu)逐漸優(yōu)化形成了基礎(chǔ)學科與應用學科、新興學科之間比例得當、協(xié)調(diào)發(fā)展的學科體系。
發(fā)展前景
經(jīng)過多年的實踐探索，學院發(fā)展目標定位為：高舉解放思想的旗幟，開拓進取、不斷創(chuàng)新，堅持教育改革和開展多層次、多渠道、多形式的辦學模式，把學院建設成為辦學特色明顯、社會服務成效顯著、教學科研水平居高、擁有較多博士和碩士學位點，在廣東地區(qū)處于先進水平、國內(nèi)具有相當影響的教學科研型學院。類型定位為：以教師教育為主，突出為基礎(chǔ)教育服務，同時以人才市場為導向，發(fā)展非師范教育專業(yè)。層次定位為：以本科教育為主，著力發(fā)展研究生教育。學科定位為：將心理學、教育學建設為省、市重點學科;心理學實驗室辦成集教學、科研、社會服務功能為一體的市級重點實驗室，教育技術(shù)學實驗室建設成為市重點扶持實驗室。服務定位為：立足廣州，輻射珠三角經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)，培養(yǎng)適應廣東經(jīng)濟社會發(fā)展要求的高素質(zhì)的基礎(chǔ)教育師資、教育科研和管理人員以及從事社區(qū)工作的高級專門人才。
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