據(jù)小編了解到，有很多初中畢業(yè)生沒(méi)有考上高中，就想要學(xué)習(xí)幼師專業(yè)，初中畢業(yè)去讀幼師學(xué)校一般是不需要考試的，面試通過(guò)即可，初中畢業(yè)去讀幼師的話是中專學(xué)校，。隨著時(shí)代的發(fā)展，社會(huì)需要的是實(shí)踐型人才，加上幼師的需求量很大，越來(lái)越多的中專院校開(kāi)設(shè)了幼師專業(yè)，下面小編給大家整理了一些幼師學(xué)校。

廣東省江門幼兒師范學(xué)校簡(jiǎn)介

廣東省江門幼兒師范學(xué)校創(chuàng)辦于1980年，是國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校、省幼兒師資培訓(xùn)中心所在地。辦學(xué)26年廣東省江門幼兒師范學(xué)校以來(lái)，學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展，求實(shí)創(chuàng)新、勇奪輝煌，從一所只有300多學(xué)生、20多個(gè)教職工、校舍陳舊的學(xué)校發(fā)展到今天有2500多個(gè)學(xué)生、130多名教職工和近4萬(wàn)多平方米的建筑的中等職業(yè)學(xué)校，也是全省規(guī)模最大的單一專業(yè)的學(xué)校，同時(shí)也成為省內(nèi)唯一的省級(jí)幼兒園教師繼續(xù)教育培訓(xùn)基地和省級(jí)幼兒教育實(shí)訓(xùn)中心。

廣東省江門幼兒師范學(xué)校辦學(xué)理念

該校是自創(chuàng)辦之日起便以"敬業(yè)尚德，嚴(yán)謹(jǐn)善教"為治校理念，以培養(yǎng)"全面發(fā)展，基礎(chǔ)扎實(shí)，多能一專，藝術(shù)見(jiàn)長(zhǎng)，適應(yīng)性強(qiáng)"的學(xué)生為目標(biāo)，以"忠誠(chéng)、勤奮、文明、活潑"為校訓(xùn)，全面貫徹教育部三年制中等幼兒師范學(xué)校的教學(xué)大綱，形成了自己的辦學(xué)特色。進(jìn)入21世紀(jì)以來(lái)，受大學(xué)擴(kuò)招、中專生取消畢業(yè)分配、幼兒園體制的多種不利因素的影響，該校的辦學(xué)受到一定的影響，生源質(zhì)量下滑，招生工作受到極大的影響。針對(duì)這一局面，該校及時(shí)擺正自己的位置，更新觀念，面向社會(huì)，以職業(yè)需求為導(dǎo)向，以促進(jìn)學(xué)生就業(yè)為指針，主動(dòng)研究就業(yè)市場(chǎng)，調(diào)整教學(xué)計(jì)劃以適應(yīng)市場(chǎng)的變化，廣開(kāi)畢業(yè)生就業(yè)渠道，與全省的幾百所幼兒園及其他用人單位建立起良好的互動(dòng)關(guān)系，并在省內(nèi)部分省一級(jí)、市一級(jí)幼兒園建立了實(shí)習(xí)基地，達(dá)到了雙贏的目的。隨著幼兒園改革的深入進(jìn)行，各種特色的幼兒園如雨后春筍搬涌現(xiàn)，該校在對(duì)幼兒教育的發(fā)展趨勢(shì)進(jìn)行深入研究后，提出了鞏固基礎(chǔ)，拓展專業(yè)的辦學(xué)方針。為此，該校一方面努力拓展專業(yè)設(shè)置 ，另一方面則不斷完善專業(yè)建設(shè)，逐年增加了幼兒教育的英語(yǔ)、舞蹈、美術(shù)、計(jì)算機(jī)等專業(yè)方向。同時(shí)增加了訂單式服務(wù)，從2004年開(kāi)始與惠東市教育局合作舉辦了定向培養(yǎng)普通小學(xué)教師和小學(xué)英語(yǔ)教師的惠東班。學(xué)校堅(jiān)持"師范教育與職業(yè)教育協(xié)調(diào)發(fā)展，多層次、多形式立體辦學(xué)"的模式。辦學(xué)過(guò)程中，突出"師范性"，著眼"職業(yè)性"，一方面嚴(yán)格實(shí)施教育部師范司有關(guān)幼兒師資培養(yǎng)的計(jì)劃，另一方面緊貼幼教市場(chǎng)，靈活調(diào)整專業(yè)方向、課程內(nèi)容和方法，以全日制幼師培養(yǎng)為主體，大力開(kāi)拓幼師培訓(xùn)，適當(dāng)發(fā)展學(xué)前教育專科，構(gòu)筑目標(biāo)明確、層次清晰、形式多樣的中等幼兒師范教育體系，培養(yǎng)素質(zhì)全面、一專多能而又適應(yīng)性強(qiáng)的人才，辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大。

廣東省江門幼兒師范學(xué)校教育成果

作為全省幼教的龍頭，辦學(xué)26年來(lái)本校共培養(yǎng)了8400多名合格的幼兒園教師，培訓(xùn)了3400多名在崗的園長(zhǎng)和100多名骨干教師，其影響遍及全省甚至其他華人社會(huì)。該校培養(yǎng)的畢業(yè)生基礎(chǔ)扎實(shí)、適應(yīng)性強(qiáng)，能夠全方面適應(yīng)社會(huì)的需求和發(fā)展，不僅能在幼兒教育行業(yè)中獨(dú)占鰲頭，而且在其他行業(yè)也能夠發(fā)揮自己的才能與優(yōu)勢(shì)，在機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、媒體、金融、通訊、旅游、保險(xiǎn)等行業(yè)從事各類工作，深受用人單位的好評(píng)。每年涌現(xiàn)出大批的優(yōu)秀畢業(yè)生，比如，87屆畢業(yè)生周惠紅同學(xué)畢業(yè)后保送到華南師范大學(xué)深造，現(xiàn)任江門市團(tuán)委書(shū)記;89屆畢業(yè)生鄧紅荔同學(xué)畢業(yè)后努力工作，現(xiàn)任江門市江海區(qū)團(tuán)委書(shū)記;96屆畢業(yè)生閑映映保送入星海音樂(lè)學(xué)院學(xué)習(xí)，后留在星海音樂(lè)學(xué)院任教;02屆畢業(yè)生莊寶純，努力鉆研，勤奮好學(xué)，多次組織幼兒代表幼兒園參加各類比賽、表演獲獎(jiǎng)，多次獲鎮(zhèn)優(yōu)秀教師稱號(hào)，現(xiàn)任中山市民眾新世紀(jì)幼兒園園長(zhǎng)。03屆畢業(yè)生黃玉娟、葉宗英，分別在東莞市莞城中心幼兒園、中山市沙溪龍瑞幼兒園任教師，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，多次代表幼兒園參加省、市各類業(yè)務(wù)比賽獲獎(jiǎng)。04屆畢業(yè)生謝錫君、方健芬，分別在中山市古鎮(zhèn)古一幼兒園、廣州市番禺大山中英文幼兒園任教師僅半年，就因工作突出，被破格任命為園長(zhǎng)助理、年級(jí)組長(zhǎng)。

學(xué)校榮譽(yù)

學(xué)校辦學(xué)成績(jī)顯著，曾多次獲得國(guó)家、省市教育行政部門的表彰、獎(jiǎng)勵(lì)，2000年被評(píng)為"廣東省綠色學(xué)校";2001年被評(píng)為"全國(guó)學(xué)校藝術(shù)教育工作先進(jìn)單位";2002年被評(píng)為"廣東省重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校";2003年被評(píng)為"全國(guó)綠色學(xué)校";2004年被評(píng)為"廣東省中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作先進(jìn)單位";2006年被評(píng)為"國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校";連續(xù)三年作為江門僑鄉(xiāng)旅游節(jié)、僑鄉(xiāng)嘉年華的主要文藝節(jié)目表演單位，并且多次參加了中央電視臺(tái)的演出，受到了一致好評(píng)。職業(yè)教育是市場(chǎng)化教育，唯有推出與用人市場(chǎng)暢銷的產(chǎn)品，學(xué)校才能在激烈的人才市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中生存、壯大和發(fā)展。在今后，該校牢固樹(shù)立起人才市場(chǎng)的觀念，教改工作圍繞著"依需立學(xué)，因需施教"的原則來(lái)進(jìn)行，逐步走用人單位需要什么，學(xué)校教什么，學(xué)生學(xué)什么的教學(xué)之路，同時(shí)該校要依據(jù)自身辦學(xué)有時(shí)，積極拓寬辦學(xué)領(lǐng)域，增設(shè)專業(yè)，擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模，努力把學(xué)校建設(shè)成為以幼兒教育為主干，向其他專業(yè)發(fā)展的全省乃至全國(guó)一流的中等專業(yè)學(xué)校。我們堅(jiān)信，江門幼兒師范學(xué)校的明天一定會(huì)更加輝煌!

以上是小編給大家整理的廣東省江門幼兒師范學(xué)校的相關(guān)資料，大家可以看下作為了解，大家可以多了解對(duì)比幾所學(xué)校，選學(xué)校也是非常重要的，選到一個(gè)各方面都滿足需求的學(xué)校，學(xué)習(xí)起來(lái)都更有動(dòng)力不是嗎?初中畢業(yè)想要學(xué)習(xí)幼師專業(yè)的，職校對(duì)你們來(lái)說(shuō)是很好的選擇，一樣可以考大學(xué)，通過(guò)高考考大學(xué)不再是唯一的升學(xué)途徑，考慮好就趕快行動(dòng)吧。