職高的話就是職業(yè)高中，學(xué)校所學(xué)習(xí)的專業(yè)類型有很多，大多都是分系部教學(xué)，當(dāng)然幼師學(xué)校的話就是學(xué)校所有的專業(yè)都是圍繞著幼師專業(yè)來教學(xué)的，區(qū)別了也都不大，選擇方面的話主要還是看自己更偏向于哪方面類型的學(xué)校，但是總的來說學(xué)習(xí)幼師專業(yè)是非常好的。

職高和幼師學(xué)校的區(qū)別

職高幼師通常受眾單位是私立，鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園，合同工制，待遇根據(jù)幼兒園的經(jīng)營情況而定。

幼師學(xué)校受眾單位通常為公立幼兒園，單位幼兒園。這些自身?xiàng)l件更優(yōu)越的單位需要全日制大學(xué)本?？茖W(xué)習(xí)畢業(yè)的老師。任教實(shí)習(xí)期過后，會(huì)有編制，公積金等的保證。待遇方面也較穩(wěn)定，工作環(huán)境好。

幼師學(xué)校

幼師學(xué)校主要是培養(yǎng)幼兒教師的主要機(jī)構(gòu)，隨著我國高等教育的迅速大眾化和幼兒教育事業(yè)的快速發(fā)展，學(xué)前教育師資的培養(yǎng)規(guī)模不斷擴(kuò)大，辦學(xué)層次迅速提升，相應(yīng)的，在人才培養(yǎng)目標(biāo)和培養(yǎng)規(guī)格上也都有著質(zhì)和量的變化，所以大專院校和本科院校也開設(shè)了幼師專業(yè)，學(xué)生畢業(yè)之后主要是對(duì)幼兒進(jìn)入小學(xué)前的兒童進(jìn)行的教育、組織的活動(dòng)和施加的影響 。

職高的幼師就業(yè)不同

職業(yè)高中的幼師生一般難被教育局招為正式在編幼兒教師，因?yàn)閷W(xué)校不夠。一般能被公辦幼兒園招為正式在編幼兒園教師的都大學(xué)畢業(yè)的幼兒教育專業(yè)的教師。 這樣的教師待遇基本和小學(xué)、初中相同，而且壓力要少很多。 職業(yè)中出來的幼兒教師大部分是進(jìn)入民辦的幼兒園或者私立的托兒所。因?yàn)檫@類屬于企業(yè)盈利性質(zhì)的學(xué)校，所以老師工資低，而且不穩(wěn)定。

小編總結(jié)

其實(shí)不管是選擇什么類型的學(xué)校，學(xué)習(xí)幼師專業(yè)主要還是看環(huán)境教學(xué)還有設(shè)備設(shè)施，選擇幼師學(xué)校只有學(xué)習(xí)的好，比它人更多一門技能那么在就業(yè)方面總是非常好的，而且幼師專業(yè)在就業(yè)方面也都是非常好的。