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寶雞2020年幼師學(xué)校都有哪些專業(yè)好

發(fā)布日期:2020-03-07 19:26

寶雞2020年幼師學(xué)校都有哪些專業(yè)好?幼師學(xué)校的專業(yè)都是以教育類的專業(yè)為主,一個(gè)國(guó)家,想要富強(qiáng),想要持續(xù)化的往上攀登,肯定是離不開(kāi)教育教學(xué)的,這個(gè)的興國(guó)之本,所以教師這個(gè)崗位都是很神圣的,在幼師學(xué)校里面,教育類的專業(yè)都是比較不錯(cuò)的選擇,像幼兒教育、早期教育、音樂(lè)教育等等。

音樂(lè)教育專業(yè)

專業(yè)概念:音樂(lè)教育專業(yè)培養(yǎng)和造就適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和教育改革發(fā)展需要的具有較好音樂(lè)素養(yǎng)和教學(xué)能力的專門人才。通過(guò)本專業(yè)的學(xué)習(xí),能適應(yīng)教師專業(yè)化的發(fā)展要求,系統(tǒng)掌握音樂(lè)教育的基礎(chǔ)理論與方法,具有運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析、解決實(shí)際問(wèn)題以及進(jìn)行教學(xué)研究的能力,又能夠從事中小學(xué)音樂(lè)教育新課程改革以后的教育教學(xué)工作。

寶雞2020年幼師學(xué)校都有哪些專業(yè)好

培養(yǎng)目標(biāo):對(duì)音樂(lè)表演基本理論和表演、教學(xué)基本技能及藝實(shí)踐知識(shí)的高等技術(shù)應(yīng)用型人才。

主要課程:樂(lè)理、視唱練耳、聲樂(lè)、鋼琴(含中外器樂(lè))、和聲基礎(chǔ)、中外音樂(lè)史與音樂(lè)欣賞、合唱指揮、歌曲寫(xiě)作、曲式分析、藝術(shù)概論、舞臺(tái)表演、舞蹈、教育學(xué)、心理學(xué)、小學(xué)音樂(lè)教學(xué)研究、現(xiàn)代教育技術(shù)等。主要實(shí)踐環(huán)節(jié)有:畢業(yè)實(shí)習(xí)、采風(fēng)、藝術(shù)實(shí)踐(展演)、就業(yè)指導(dǎo)、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文、音樂(lè)會(huì))。

培養(yǎng)要求:具有較強(qiáng)的聲樂(lè)、器樂(lè)表演能力和音樂(lè)鑒賞及辨別能力,掌握音樂(lè)作品的分析方法、具備一定的音樂(lè)創(chuàng)編能力;具有較強(qiáng)的組織音樂(lè)教育教學(xué)活動(dòng)、文藝活動(dòng)和競(jìng)賽工作的能力;具備一定的音樂(lè)教育科研能力。

學(xué)前教育專業(yè)

專業(yè)概念:學(xué)前教育是研究教育現(xiàn)象和教育問(wèn)題,揭示教育規(guī)律的學(xué)科。首先,我們得掌握“三基”即基本概念、基本理論和基本知識(shí),并了解相關(guān)的新信息。其次,在平時(shí)的學(xué)習(xí)中應(yīng)多學(xué)習(xí)相關(guān)的學(xué)科,如哲學(xué)、心理學(xué)、教育心理學(xué)、社會(huì)學(xué)、教育統(tǒng)計(jì)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、倫理學(xué)和計(jì)算機(jī)等等各種相關(guān)學(xué)科,注重理論聯(lián)系實(shí)際。

主干課程:幼兒心理學(xué)、幼兒教育學(xué)、幼兒衛(wèi)生學(xué)、幼兒文學(xué)、幼兒教師口語(yǔ)、幼兒教育史、幼兒語(yǔ)言教育、幼兒健康教育、幼兒科學(xué)教育、幼兒社會(huì)教育、幼兒藝術(shù)教育、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)、音樂(lè)、舞蹈、鋼琴、美術(shù)、手工等。學(xué)生畢業(yè)后可從事幼兒園及早教機(jī)構(gòu)教師、營(yíng)養(yǎng)師、幼兒家庭教師、學(xué)前教育管理和研究人員,以及與學(xué)前教育專業(yè)相關(guān)的表演、主持、禮儀、幼兒動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)和教具制作。

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)品格優(yōu)良、技能過(guò)硬、一專多能、勤勉務(wù)實(shí)的幼兒教育專業(yè)人才,確保畢業(yè)生均具有從事幼教工作所必備的良好素質(zhì)和過(guò)硬技能;同時(shí),學(xué)生在彈、唱、畫(huà)、舞、說(shuō)等才藝方面各有所長(zhǎng),并具備一定的藝術(shù)創(chuàng)編能力和較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力。

就業(yè)前景:幼兒教育是教育事業(yè)的一個(gè)重要組成部分,尤其受到社會(huì)公眾的關(guān)注。本專業(yè)畢業(yè)生可從事幼兒教育、兒童興趣班培訓(xùn)等工作;同時(shí),本專業(yè)學(xué)生普遍具有突出的才藝特長(zhǎng)和優(yōu)雅的氣質(zhì),就業(yè)適應(yīng)能力較強(qiáng),可在文藝團(tuán)體、航空服務(wù)、旅游解說(shuō)、企業(yè)文秘、酒店管理等行業(yè)中從事相關(guān)工作。

小編總結(jié)

老師這個(gè)職業(yè)是非常值得受人尊重的,不管是幼兒老師、小學(xué)老師亦或是其他方面的老師,都是讓人尊重的,因?yàn)樗麄僪i知識(shí)的傳遞者,文化的傳承者,因?yàn)樗麄兊臒o(wú)私奉獻(xiàn),使得祖國(guó)的花朵茁壯成長(zhǎng),如果你想要成為一名優(yōu)秀的人民教師,一定要提升自己的責(zé)任心。

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