對(duì)于每個(gè)人來說，都想選擇一所好的學(xué)校和一個(gè)有前景的專業(yè)，這對(duì)自己的一生都很關(guān)鍵，現(xiàn)在，要說什么專業(yè)，什么學(xué)校最吃香，應(yīng)當(dāng)屬幼師專業(yè)和幼師學(xué)校了，近來，就有很多學(xué)生咨詢關(guān)于達(dá)州男生讀幼師學(xué)校學(xué)什么好的問題，小編第一時(shí)給大家?guī)砹擞讕煂W(xué)校專業(yè)，供大家參考，選擇合適自己的專業(yè)是至關(guān)重要，大家一起來看看吧。

宣漢昆池幼師職業(yè)中學(xué)專業(yè)名單：學(xué)前教育

宣漢昆池幼師職業(yè)中學(xué)學(xué)前教育專業(yè)介紹

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)學(xué)前教育方面的基本理論和基本知識(shí)，受到幼兒教育技能的基本訓(xùn)練，具有在托幼機(jī)構(gòu)進(jìn)行保育、教育和研究的基本能力。

主干學(xué)科：教育學(xué)、心理學(xué)、衛(wèi)生學(xué)，生理學(xué)，神經(jīng)生理學(xué)，營(yíng)教育學(xué)養(yǎng)學(xué)，鋼琴，舞蹈，繪畫美工，人類學(xué)，社會(huì)學(xué)，生態(tài)學(xué)，遺傳學(xué)，倫理學(xué)，語言學(xué)等學(xué)科關(guān)系密切

主要課程：教育學(xué)、教育學(xué)概論、普通心理學(xué)、人體解剖生理學(xué)、教育社會(huì)學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、兒童發(fā)展心理學(xué)、聲樂、舞蹈、美術(shù)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、幼兒保健學(xué)、幼兒教育研究方法，教育統(tǒng)計(jì)學(xué)，人體解剖生理學(xué)，游戲?qū)W原理、教師口語等。

宣漢昆池幼師職業(yè)中學(xué)辦學(xué)理念

學(xué)校堅(jiān)持管理育人，服務(wù)育人理念，尊重學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)，確立了“招得進(jìn)、留得住、送得出”的育人模式，滿足學(xué)生多元化的成才愿望，以培養(yǎng)技術(shù)應(yīng)用型人才為目標(biāo)，積極探索職業(yè)教育產(chǎn)學(xué)結(jié)合，開展“訂單式”培養(yǎng)，“定向式”輸出。圍繞市場(chǎng)對(duì)人才的需求設(shè)置專業(yè);把穩(wěn)市場(chǎng)脈搏，不斷調(diào)整專業(yè)設(shè)置。努力加強(qiáng)主體專業(yè)建設(shè)，突出緊缺型人才培養(yǎng)。學(xué)生入校后，可根據(jù)自己的實(shí)際情況選讀學(xué)校開設(shè)的各種專業(yè)。

宣漢昆池幼師職業(yè)中學(xué)所獲榮譽(yù)

宣漢縣昆池職業(yè)中學(xué)始終堅(jiān)持職業(yè)教育的辦學(xué)方向，把握住為振興經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)的辦學(xué)宗旨，嚴(yán)格內(nèi)部管理，致力于培養(yǎng)社會(huì)適應(yīng)性強(qiáng)的初、中級(jí)技術(shù)人才，取得了良好的辦學(xué)效益。2000年11月被市教委批準(zhǔn)為“市級(jí)重點(diǎn)職業(yè)中學(xué)”， 2003年12月被市教育局、市勞動(dòng)社會(huì)保障局、市經(jīng)濟(jì)貿(mào)易委員會(huì)、市農(nóng)業(yè)局評(píng)為“職業(yè)教育工作先進(jìn)單位”。2004年3月被省教育廳首批認(rèn)定為“四川省合格職業(yè)中學(xué)”。2006年11月順利通過了“省級(jí)重點(diǎn)職業(yè)中學(xué)”的評(píng)估驗(yàn)收。

通過上面小編的介紹，想必大多數(shù)人都對(duì)幼師學(xué)校有所了解了，隨著我國(guó)教育的發(fā)展，現(xiàn)在幼兒園也是需要男幼師的，男性幼師跟女性幼師相比，更能培養(yǎng)孩子勇敢、獨(dú)立、敢于創(chuàng)新等品質(zhì)。男生從事教師行業(yè)的優(yōu)勢(shì)還是很大的。希望上面的對(duì)大家有所幫助!如果你有更多疑問，歡迎點(diǎn)擊右側(cè)的咨詢欄與我們交流。