滄州2021年讀幼師學(xué)校什么專業(yè)最好？不同的就業(yè)方向和學(xué)習(xí)課程都有不同的專業(yè)建設(shè)。越來越多的初中生畢業(yè)都是會選擇幼師專業(yè)的，選專業(yè)一定要選擇自己所感興趣的專業(yè)，這樣才能充分把自己的潛力發(fā)揮出來，以后才會對幼兒事業(yè)充滿熱情。下面小編給大家推薦一個不錯的專業(yè)。

學(xué)前教育專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)面向幼兒園及早教機構(gòu)，具有嬰幼兒保健科學(xué)知識及嬰幼兒教育理論知識，并能根據(jù)嬰幼兒生理、心理發(fā)展等特點及保教工作的要求，熟練掌握嬰幼兒保教工作的各項技能，具有較高文化素養(yǎng)、藝術(shù)素養(yǎng)和職業(yè)發(fā)展基礎(chǔ)的幼兒園教師及保教人員，本專業(yè)可以通過分類考試，推優(yōu)等方式升入大學(xué)?？葡嘟鼘I(yè)繼續(xù)深造。

學(xué)前教育專業(yè)就業(yè)方向

公立或私立幼兒園教師,居家式或機構(gòu)式保教專員,課后托教中心教師,自行創(chuàng)設(shè)或經(jīng)營兒童教育及其他相關(guān)事業(yè)。

學(xué)前教育專業(yè)就業(yè)前景

“十二五”時期，學(xué)前一年毛入園率提高到85%。到2020年，學(xué)前教育一、二、三年毛入園率分別達到95%、80%、70%。

充實隊伍，強化師資。幼兒是嬌嫩的花朵，幼師是護花的園丁。目前全國在園幼兒近3000萬，幼兒教師只有130萬，有較大缺口。今后10年，我國學(xué)前三年適齡兒童人口將增至約5000萬。

必須擴大充實幼兒教師隊伍，完善學(xué)前教育師資培養(yǎng)培訓(xùn)體系，辦好中等幼兒師范學(xué)校和高等師范院校學(xué)前教育專業(yè)，建立幼兒園園長和幼兒教師培訓(xùn)體系。

今后3年，教育部將對1萬名園長和骨干幼兒教師實行國家級培訓(xùn)，5年內(nèi)各地將對園長和幼兒教師進行一輪全員專業(yè)培訓(xùn)。依法落實幼兒教師的地位和待遇，切實維護幼兒教師權(quán)益。

加大投入，保障經(jīng)費。目前，學(xué)前教育經(jīng)費占全國教育經(jīng)費總量比重一直在1.2%至1.3%之間徘徊，遠低于3.8%的世界平均水平。必須將學(xué)前教育經(jīng)費列入財政預(yù)算，新增教育經(jīng)費要向?qū)W前教育傾斜，今后3年要有明顯提高，為破解入園難鑄牢“資金鏈”。中央財政已設(shè)立專項經(jīng)費，2011年將投入30億元，重點支持中西部地區(qū)和民族地區(qū)發(fā)展農(nóng)村學(xué)前教育。由此看來，學(xué)校教育專業(yè)的就業(yè)前景比較樂觀。

滄州市職業(yè)技術(shù)教育中心招生專業(yè)

學(xué)前教育、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計算機平面設(shè)計、電子商務(wù)、計算機應(yīng)用、機電技術(shù)應(yīng)用、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、汽車運用與維修、旅游服務(wù)與管理、會計電算化、

滄州市職業(yè)技術(shù)教育中心師資力量

學(xué)校名師薈萃，師資力量雄厚?，F(xiàn)有教職工198人，正高級教師4人，高級教師68人，特級教師3人，省市級名師3人，市級專業(yè)技術(shù)拔尖人才2人，專業(yè)課教師中雙師型教師占75%，有15名教師具有技師以上職業(yè)資格。此外，學(xué)校還有一支由各行業(yè)、企業(yè)的專家組成的兼職教師隊伍，這部分教師承擔(dān)專業(yè)課教學(xué)任務(wù)，指導(dǎo)學(xué)生實訓(xùn)，參與專業(yè)建設(shè)和課程體系建設(shè)，成為教師隊伍的有力補充。

同學(xué)可以自己看一下這一所學(xué)校適不適合自己，這樣才能保障我們在學(xué)校里面，能夠把心思放在學(xué)習(xí)，不會后悔自己的選擇。對幼師專業(yè)比較感興趣的同學(xué)是可以考慮一下的，滄州市職業(yè)技術(shù)教育中心是一所不錯的學(xué)校，同學(xué)們可以多多關(guān)注。