如果說(shuō),夢(mèng)想是一粒種子,那么它是從什么時(shí)候開(kāi)始在你心中萌發(fā)的呢?是第一次走進(jìn)嶄新的教室,還是,第一次開(kāi)始憧憬成為講臺(tái)上的那個(gè)人?如果給你一次選擇的機(jī)會(huì),你是否愿意將這顆夢(mèng)想的種子傳遞?以丹心育桃李,以青春鑄精神。投身太陽(yáng)底下最崇高的職業(yè),以夢(mèng)為馬,做夢(mèng)之隊(duì)的筑夢(mèng)人!歡迎同學(xué)們報(bào)考師范專(zhuān)業(yè),歡迎同學(xué)們加入教師隊(duì)伍!
濟(jì)南幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校招生專(zhuān)業(yè):學(xué)前教育、小學(xué)語(yǔ)文教育、小學(xué)數(shù)學(xué)教育、小學(xué)英語(yǔ)教育、小學(xué)教育、音樂(lè)教育、美術(shù)教育、體育教育、舞蹈教育
濟(jì)南幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校專(zhuān)業(yè)設(shè)置
以師范類(lèi)為主,共設(shè)17個(gè)專(zhuān)業(yè)。招學(xué)前教育、小學(xué)教育、音樂(lè)教育、美術(shù)教育、英語(yǔ)教育、語(yǔ)文教育、數(shù)學(xué)教育、體育教育八個(gè)師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)和早期教育、幼兒發(fā)展與健康管理、藝術(shù)設(shè)計(jì)、會(huì)計(jì)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)(校企合作)、互聯(lián)網(wǎng)金融(校企合作)、電子商務(wù)(校企合作)、數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)(校企合作)、大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用(校企合作)九個(gè)非師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)。
濟(jì)南幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介
培養(yǎng)目標(biāo):小學(xué)教育教學(xué)應(yīng)堅(jiān)持以馬克思主義為指導(dǎo),以中國(guó)國(guó)家政治、經(jīng)濟(jì)和文化建設(shè)發(fā)展需求為基本原則,以中國(guó)高等教育定位和特點(diǎn)為參考框架,同時(shí)以行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和社會(huì)需求為導(dǎo)向,培養(yǎng)具有堅(jiān)定正確的政治方向、高尚的道德品質(zhì),具備良好的科學(xué)與人文素養(yǎng),具有國(guó)際視野,系統(tǒng)掌握教育科學(xué)和該專(zhuān)業(yè)必需的基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本技能和方法,具有較強(qiáng)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神和教育創(chuàng)業(yè)實(shí)踐能力和管理能力,能夠在各級(jí)各類(lèi)教育及管理機(jī)構(gòu)勝任教育、教學(xué)、管理與研究工作的高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才 。
主干課程:中文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、小學(xué)教育學(xué)、小學(xué)心理學(xué)、小學(xué)班隊(duì)原理與實(shí)踐、小學(xué)各學(xué)科教學(xué)與研究、中國(guó)小學(xué)教育史、外國(guó)小學(xué)教育史等。
就業(yè)方向:小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)從事基礎(chǔ)教育教學(xué)、科研、學(xué)校管理等工作;教育科研機(jī)構(gòu)的理論研究工作;教育行政機(jī)構(gòu)的教育管理工作; 各種業(yè)余學(xué)校的教師及管理工作;企業(yè)、事業(yè)單位擔(dān)任培訓(xùn)教師或從事文秘、文化宣傳等其他工作。
濟(jì)南幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校師資力量
學(xué)校有教職工543人,專(zhuān)任教師314人,專(zhuān)任教師中副高級(jí)以上職稱(chēng)81人,具有碩士以上學(xué)位147人,雙師素質(zhì)專(zhuān)任教師210人。學(xué)校省級(jí)教學(xué)名師2人、濟(jì)南名師2人、省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè),有山東省美育專(zhuān)家?guī)烊霂?kù)專(zhuān)家5人,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育專(zhuān)家?guī)烊霂?kù)專(zhuān)家2人,1人被評(píng)為省社科成果獎(jiǎng)評(píng)審入庫(kù)專(zhuān)家,1人為省職教學(xué)委員會(huì)學(xué)術(shù)委員會(huì)委員,2人為省學(xué)前教育指導(dǎo)專(zhuān)家。學(xué)校還聘請(qǐng)了知名教授、專(zhuān)家學(xué)者以及幼兒園、小學(xué)的校長(zhǎng)或業(yè)務(wù)骨干教師為客座教授和兼職教師,承擔(dān)專(zhuān)業(yè)課程授課和實(shí)習(xí)指導(dǎo)工作。
濟(jì)南幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校教學(xué)成果
多年來(lái),學(xué)校憑借先進(jìn)的教育理念、雄厚的師資力量、科學(xué)的教育教學(xué)管理和現(xiàn)代化的辦學(xué)條件,為社會(huì)輸送了大批高素質(zhì)的優(yōu)秀人才,畢業(yè)生全面的教學(xué)技能和優(yōu)良的綜合素質(zhì)得到了用人單位的普遍好評(píng)。2019年底學(xué)校就業(yè)雙選會(huì)吸引了370多家單位參會(huì),崗位數(shù)達(dá)到8046個(gè),招聘職位涉及教育教學(xué)、教育科技、文化藝術(shù)、管理咨詢(xún)等領(lǐng)域。學(xué)校2019屆畢業(yè)生就業(yè)率為98.81%,基本實(shí)現(xiàn)完全就業(yè)。
根據(jù)國(guó)家及省市對(duì)學(xué)前教育和基礎(chǔ)教育發(fā)展的重點(diǎn)規(guī)劃,新建、擴(kuò)建、改建的幼兒園、小學(xué)不斷增加,入園、入學(xué)孩童數(shù)量的增加導(dǎo)致學(xué)前教育師資、小學(xué)教育師資需求量的不斷增加,未來(lái)幾年畢業(yè)生的就業(yè)會(huì)更加的供不應(yīng)求。
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