幼師專業(yè)的學(xué)校很多，有不少是中等職業(yè)學(xué)校，如果有能力建議去學(xué)個(gè)大?；蛞陨系?，大專會(huì)成為今后的必要的職業(yè)要求，同時(shí)去考取教師資格證。如果想直接初中畢業(yè)就的幼師專業(yè)的話，可以選擇中專學(xué)校，讀完中專后還有繼續(xù)考大專，提升學(xué)歷。

西安幼兒師范職業(yè)學(xué)校就業(yè)方向

自創(chuàng)辦以來(lái)，學(xué)校為省內(nèi)外幼兒園輸送了大批優(yōu)秀的幼兒教師，許多畢業(yè)生成為業(yè)務(wù)骨干，深受用人單位好評(píng)，畢業(yè)生供不應(yīng)求。學(xué)?，F(xiàn)有教師52名，其中專職教師39名，兼職教師13名，只辦一個(gè)學(xué)前教育專業(yè)，在校生人數(shù)近千人。

學(xué)校針對(duì)就業(yè)市場(chǎng)需求開(kāi)設(shè)“學(xué)有所依、學(xué)有所專、學(xué)有所成”的特色專業(yè)，與西安市140多家幼兒園建立了合作關(guān)系，進(jìn)行帶薪頂崗實(shí)習(xí)并就業(yè);對(duì)有條件的學(xué)生資助創(chuàng)業(yè)，鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)辦幼兒園和早教機(jī)構(gòu)。

學(xué)前教育專業(yè)介紹

本專業(yè)培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)所需的德、智、體、美、勞全面發(fā)展并能適應(yīng)現(xiàn)代學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展與改革需要的，具有良好的思想道德素質(zhì)和身體心理素質(zhì)，具備較為扎實(shí)的學(xué)前教育專業(yè)理論知識(shí)和教學(xué)與育人實(shí)踐能力，具有可持續(xù)發(fā)展的職業(yè)能力，具有較強(qiáng)的職業(yè)認(rèn)同感，能勝任各類幼兒教育機(jī)構(gòu)的教學(xué)工作和管理工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

專業(yè)理論課程是學(xué)前兒童衛(wèi)生與保育、學(xué)前兒童發(fā)展心理學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒游戲與指導(dǎo)、幼兒園班級(jí)管理、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)、幼兒教師口語(yǔ)、幼兒園各領(lǐng)域教學(xué)與指導(dǎo)。

專業(yè)技能課程是鋼琴基礎(chǔ)、舞蹈基礎(chǔ)、美術(shù)基礎(chǔ)、聲樂(lè)基礎(chǔ)、幼兒歌曲配彈、幼兒舞蹈創(chuàng)編、幼兒手工與玩教具制作、幼兒歌曲表演唱。

職業(yè)資格證舉例-幼兒園教師資格證、育嬰師(中級(jí)、高級(jí))、保育員(中級(jí)、高級(jí))、營(yíng)養(yǎng)師(中級(jí)、高級(jí))。

一般甚至較差的老師，會(huì)讓同學(xué)們上課的時(shí)候感覺(jué)摸不著頭腦，這樣的學(xué)習(xí)情況只會(huì)感覺(jué)到痛苦，而不是輕松的享受。所以同學(xué)們?cè)谶x擇的時(shí)候，師資力量一定要成為選擇幼師學(xué)校的一個(gè)重要衡量標(biāo)準(zhǔn)。