高考之后我們選擇應該是怎樣的呢?到底是學校優(yōu)先還是專業(yè)優(yōu)先。我們就可以從自己出發(fā)，充分了解自己的興趣愛好，根據(jù)自己的實際情況慎重的選擇。不要選擇名字聽上去高大上的學?；蛘邔I(yè)。實際情況的未來可能沒有那么大的發(fā)展，今天就讓小編來帶你們看看廣東石油化工師范學院光華校區(qū)的專業(yè)詳情。

廣東石油化工師范學院光華校區(qū)招生專業(yè)：漢語言文學、歷史學、學前教育、體育教育、數(shù)學與應用數(shù)學、物理學、地理科學、英語、音樂學、思想政治教育。

廣東石油化工師范學院光華校區(qū)地理科學

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的初級中學地理教師、小學自然科學教師和教學研究人員。通過系統(tǒng)的學習和訓練，使學生掌握牢固的地理專業(yè)知識、教學理論，具有較強的地理教學能力和一定的地理科研能力。

主要課程：地球概論、水文學、地質(zhì)學與地貌學、土壤地理與生物地理、氣象學與氣候?qū)W、地圖學、人文地理學、世界地理、中國地理、計算機應用基礎、課件開發(fā)(Flash)、高等數(shù)學、旅游規(guī)劃學導論、中學地理教材教法、教育學、心理學、大學英語等。

就業(yè)方向：學生畢業(yè)后，主要從事初級中學地理及小學自然課的教學、教研工作，也可從事旅游工作。

廣東石油化工師范學院光華校區(qū)歷史學

培養(yǎng)目標：本專業(yè)主要培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的中小學歷史教育工作者。通過三年系統(tǒng)的學習和實踐，使學生具有扎實的歷史基本理論、基礎知識、基本方法和較寬的歷史知識面，以及良好的運用歷史理論分析問題的能力、借鑒歷史經(jīng)驗解決現(xiàn)實問題的能力，并掌握現(xiàn)代教學技術和教學技能，具有準確的歷史表達能力和初步的撰寫教育教學論文的能力。

主要課程：專業(yè)必修課程：中國古代史、中國近代史、中華民國史、中華人民共和國史、世界上古史、世界中古史、世界近代史、世界現(xiàn)代史、中國歷史要籍、史學概論、初中歷史教材教法;公共課程：教育學、心理學、大學英語、計算機應用基礎、課件開發(fā)等。

選修課程有：美國史、中國文化史、世界文化史、宗教史等。

就業(yè)方向：學生畢業(yè)后，主要從事初級中學歷史和小學社會教學教研工作，也可從事文化旅游、文博等工作。

廣東石油化工師范學院光華校區(qū)學前教育

主干學科:教育學、心理學、衛(wèi)生學,生理學,神經(jīng)生理學,營養(yǎng)學,鋼琴,舞蹈,繪畫美工,人類學,社會學,生態(tài)學,遺傳學,倫理學,語言學等學科關系密切主要課程:教育學、教育學概論、普通心理學、人體解剖生理學、教育社會學、學前衛(wèi)生學、兒童發(fā)展心理學、聲樂、舞蹈、美術、學前教育學、幼兒心理學、幼兒教育心理學、幼兒保健學、幼兒教育研究方法,教育統(tǒng)計學,人體解剖生理學,游戲?qū)W原理、教師口語等。

主要實踐性教學環(huán)節(jié):包括幼兒園見識、實習、幼兒師范學校實習、教育調(diào)查、社會調(diào)查,一般安排6--8周(六十天左右);在大三即第六學期末組織試講,第七學期實習、考普通話證學前教育教師資格證。此外,有部分地區(qū)因環(huán)境特殊,也有根據(jù)國家或地方政策安排在校學生去偏遠地區(qū)進行支教(進行為期3--4個月即一學期的支教,包括實習)。

廣東石油化工師范學院光華校區(qū)音樂學

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，應用能力強、素質(zhì)高，能適應21世紀社會發(fā)展需要的中小學音樂教育教學人才。通過系統(tǒng)的專業(yè)學習及技能訓練，使學生具有堅實的音樂基礎理論和扎實的教學基本功，具備良好的藝術素質(zhì)和才能，具備較強的舞臺表演能力，掌握音樂教育教學的基本技能和方法。

主要課程：基礎樂理、視唱練耳、鍵盤、聲樂、和聲學、合唱與指揮、電腦作曲、民樂、民族民間音樂概論、音樂欣賞、中外音樂史、作曲基礎、芭蕾舞基礎、中國古典舞、民族民間舞、舞蹈作品賞析及創(chuàng)編、計算機應用基礎、教育學、心理學、大學英語等。

就業(yè)方向：學生畢業(yè)后可從事中小學音樂教育教學、機關企事業(yè)單位文藝宣傳等工作。

每個專業(yè)的特點都是不一樣的，我們就不能盲目的去選擇。不要因為它的閃光例子就跟著大家一起做選擇，畢竟興趣才是我們最好的老師，也是我們在遇到困難的時候堅持的動力。要充分考慮自己能力的優(yōu)勢，所以小編就希望整理的以上信息有幫助到大家。