學(xué)校開(kāi)設(shè)的專業(yè)是同學(xué)和家長(zhǎng)都比較關(guān)注的話題，畢竟選擇一個(gè)好的專業(yè)可以為以后的就業(yè)生活打下良好的基礎(chǔ)，所以在選擇的時(shí)候希望大家能夠慎重對(duì)待，那么成都育華職業(yè)幼兒師范學(xué)校開(kāi)設(shè)有哪些專業(yè)?小編為大家整理了一下相關(guān)的資料，同學(xué)們有興趣的話可以參考了解一下。
成都育華職業(yè)幼兒師范學(xué)校專業(yè)名單：學(xué)前教育
成都育華職業(yè)幼兒師范學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)介紹
學(xué)前教育專業(yè)培養(yǎng)具備學(xué)前教育專業(yè)知識(shí)，能在托幼機(jī)構(gòu)從事保教和研究工作的教師學(xué)前教育行政人員以及其他有關(guān)機(jī)構(gòu)的教學(xué)、研究人才。
對(duì)象任務(wù)
學(xué)就是研究教育規(guī)律的科學(xué)，是教育科學(xué)的一個(gè)分支。對(duì)兒童的教育從出生就開(kāi)始，0~3歲的教育稱為嬰兒教育，3~~6歲的兒童教育稱為幼兒教育。主要研究托兒所幼兒園教育，對(duì)家庭教育社會(huì)教育也有一定的教育指導(dǎo)作用，托兒所幼兒園家庭社會(huì)教育在教育目的任務(wù)原則等方面基本一致。
任務(wù)在于總結(jié)學(xué)前教育的經(jīng)驗(yàn)，研究學(xué)前教育理論，并借鑒外國(guó)學(xué)前教育的理論與實(shí)踐，幫助托兒所幼兒園和家庭科學(xué)的對(duì)兒童進(jìn)行教育，為培養(yǎng)新生一代基礎(chǔ)教育做科學(xué)的指導(dǎo)。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力
1.掌握學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒園課程的設(shè)計(jì)與實(shí)施、幼兒教育研究方法等學(xué)科的基本理論和基本知識(shí);
2.掌握觀察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對(duì)幼兒實(shí)施保育和教育的技能;
3.具有編制具體教育方案和實(shí)施方案的初步能力;
4.熟悉國(guó)家和地方幼兒教育的方針、政策和法規(guī);
5.了解學(xué)前教育理論的發(fā)展動(dòng)態(tài);
6.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。
現(xiàn)在的家庭對(duì)孩子的教育是很重視的，所以在小的時(shí)候就很注重對(duì)孩子培養(yǎng)，學(xué)前教育專業(yè)是現(xiàn)在比較熱門(mén)的專業(yè)，就業(yè)前景是非常不錯(cuò)的，所以學(xué)前教育的老師在行業(yè)里也是很緊缺的，對(duì)這個(gè)專業(yè)有興趣的同學(xué)們可以詳細(xì)了解一下相關(guān)信息，希望每位同學(xué)都能學(xué)業(yè)有成。
