同學們在面臨當下的選擇時,一定要選擇好合適自己的學校,職校現(xiàn)在的總體發(fā)展來說還是很不錯的,讀大學也不再是普高的權利,就算我們成績不好,學習一門技術之后依舊可以升學,得到高學歷和高技能,但是同時也有一部分同學不甘心,覺得自己已經非常努力了,不想放棄最后要再拼搏一次,那么你們可以先提前了解一下自己喜歡的學校的分數(shù)線,朝這個目標去努力。
平涼學校最低錄取分數(shù)線
學校類別 |
最低錄取分數(shù)線 |
平涼普高 |
540 |
平涼職高 |
400 |
靈臺幼師職教中心教學設施
近年來,職業(yè)教育有了長足的發(fā)展。學?;A設施不斷完善,教學設備日趨充盈。信息化建設和遠程教育不斷加強。學校新購微機200臺,建有微機室3個、多媒體教室2個,購建了電大遠程教育平臺,成人教育尤其是電大開放教育實現(xiàn)了遠程網絡教學。
不斷添置理化實驗器材及藥品,擴充各類圖書,建成一定規(guī)格的理化實驗室、圖書室。骨干專業(yè)建設初具規(guī)模,學校購置各類演出道具、服裝、音響設備300多臺(件),建成琴室、舞蹈室各1個,幼師、計算機等專業(yè)成為具備一定教學實力的骨干專業(yè)。
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思想是本、作風是行,本立則行聚、本正則行正。自全縣“擔當心使命、奮力新作為”干部作風建設年活動開展以來,學校高度重視,按照縣教育黨工委的總體安排部署,以建辦人民滿意職業(yè)教育為主題,以突破創(chuàng)新、提高質量、謀求發(fā)展為目的,按照作風建設“四抓四度”思維格局,為促進學校高質量發(fā)展提供堅強的作風保證。
一抓學習教育,在思想引領上體現(xiàn)“熱度”。思想是行動的先導,理論是實踐的指南。只有始終保持學習的勁頭,理論武裝才會跟進一步。
干部作風建設年活動開展以來,學校始終把教職工的學習教育放在首位來抓,不斷創(chuàng)新學習形式,組織、帶領全體教職工學習習近平總書記關于作風建設的系列重要講話、《教師法》和職業(yè)教育最前沿的法律法規(guī)和文件規(guī)定,引導教職工樹立終身學習的理念,養(yǎng)成善于學習、勤于思考的習慣,實現(xiàn)學以養(yǎng)德、學以增智、學習致用,自覺用職業(yè)道德規(guī)范約束自身思想行為,持續(xù)營造教師隊伍遵紀守法、愛崗敬業(yè)、廉潔從教、真情育人的良好工作氛圍。
二抓問題查擺,在問題剖析上體現(xiàn)“深度”。“直面問題是勇氣,解決問題是水平”。勇于自我革命,是中國共產黨人最鮮明的品格。堅持班子成員帶頭,緊扣“三個基本”,嚴格對照“五個是不是”、對照《準則》《條例》,對照先進典型,對照崗位職責,對照初心使命進行“大起底”,切實找準“地方病”“流行病”和“個體病”。堅持查擺問題不具體不放過、剖析根源不深刻不放過。
對于查找的問題,按照班子成員、處室、教研組和教師個人分層分類統(tǒng)計,做到人人都參與、人人受教育、個個有提高,達到認識上有明顯提高,行動上有明顯進步,作風上有明顯好轉,為有針對性地為整改落實打好基礎。
如果同學們努力過后的成績依舊不是特別理想,那你們完全可以換一個方向去拼搏,人生不是只有一條路,常說條條大路通羅馬,只要同學們足夠努力,在任何地方,任何學校你都能發(fā)揮出自己的價值,找到自己的道路。