廊坊漢語言文學學校有哪些?廊坊漢語言文學學校有：廊坊師范學院、華北科技師范學院等漢語言文學學校。

一、廊坊漢語言文學學校名單一覽表

1、廊坊師范學院

廊坊師范學院概況

廊坊師范學院地處被譽為“京津走廊上一顆璀璨明珠”的河北省廊坊市。1946年建校，2000年經(jīng)教育部批準，升格為省屬普通本科院校。

升本以來，學校為社會輸送了4萬余名各級各類專業(yè)人才。

學校分兩個校區(qū)辦學，占地2000畝，教育教學設(shè)施與設(shè)備條件優(yōu)越，館藏文獻140萬冊，電子圖書107萬冊。

設(shè)有14個二級學院和繼續(xù)教育學院、圖書館、社科部、期刊部等教輔單位，14個黨政部門;含有普通本、?？平逃⒏呗毥逃?、成人教育等多種教育模式;現(xiàn)有全日制在校生近20000名，教職員工 1394名，其中專任教師902人，具有副高級以上職稱的教師491名，具有博士、碩士學位及研究生以上學歷的教師638名。

廊坊師范學院專業(yè)建設(shè)

學校堅持以學科專業(yè)建設(shè)為龍頭，努力打造以教師教育學科專業(yè)為主體，理、工、經(jīng)、管、法等多科協(xié)調(diào)發(fā)展的專業(yè)格局。

現(xiàn)開設(shè)本、?？茖I(yè)108個，涵蓋九大學科門類。其中漢語言文學專業(yè)為國家級特色專業(yè)和國家級專業(yè)綜合改革試點，同時還擁有一大批省級特色專業(yè)、教育創(chuàng)新高地、重點發(fā)展學科、實驗教學示范中心、教學團隊、專業(yè)綜合改革試點和精品課程。

廊坊師范學院人才培養(yǎng)

學校圍繞人才培養(yǎng)中心，不斷加強內(nèi)涵建設(shè)，深化人才培養(yǎng)模式改革，提高育人質(zhì)量。

實行學分制和方向?qū)Ｐ拗?，推行厚基礎(chǔ)、活模塊、重能力、強素質(zhì)的“平臺+ 模塊”教育模式;大學英語的“大小班、兩類課、網(wǎng)學網(wǎng)考”教學模式、教師教育的“雙師指導(dǎo)”和“教、導(dǎo)、學、做、研”教學模式等均得到省內(nèi)外教育界廣泛贊譽。

近年來，學生在英語競賽、建模競賽、電子設(shè)計競賽、體育競賽、科技創(chuàng)新競賽等國家和省各類專業(yè)知識和技能競賽中屢獲重獎，就業(yè)率、考研率、英語四六級、計算機等級考試通過率走在同類院校前列。

廊坊師范學院科研成果

學校崇尚學術(shù)，重視科研。以服務(wù)人才培養(yǎng)，服務(wù)現(xiàn)代化建設(shè)，培育學科增長點為目標，大力加強科研工作，學術(shù)氛圍濃厚。

建有8個科研機構(gòu)，主辦5種學術(shù)期刊，其中《廊坊師范學院學報》(社會科學版)為全國優(yōu)秀社科學報，《語文教學之友》為河北省十佳期刊;加強國際交流，與美國佩丁大學、英國格拉斯哥大學、加拿大多倫多理工學院等10多所海外院校在教學、科研等領(lǐng)域開展了廣泛合作。

近年來，共承擔各級各類科研項目1075項，發(fā)表學術(shù)論文2981篇，其中核心期刊1692篇。

廊坊師范學院發(fā)展建設(shè)

學校黨委堅持以改革創(chuàng)新的精神不斷加強黨建和思想政治工作，圍繞育人中心，以培養(yǎng)合格建設(shè)者和可靠接班人為根本任務(wù)，為學校的發(fā)展提供了堅強的政治、思想和組織保障。

堅持以人為本，關(guān)注師生的成長成才，秉承“為人、為學、為師”的師范文化傳統(tǒng)，弘揚“厚德博學、弘毅致遠”的校訓(xùn)精神，精心培育大學文化。

近年來，先后被中宣部、教育部、團中央、全國學聯(lián)評為“全國大中專學生暑期‘三下鄉(xiāng)’社會實踐先進單位”，被中央精神文明辦、文化部授予“全國文化先進社區(qū)”等稱號。

學校建立了“河北省中小學教師培訓(xùn)基地”，連續(xù)多年承擔“中小學教師國家級培訓(xùn)計劃”和省、市級培訓(xùn)項目;大批畢業(yè)生進入黨政機關(guān)、企事業(yè)單位和教育系統(tǒng)，為經(jīng)濟社會發(fā)展做出了積極貢獻，被譽為“基礎(chǔ)教育人才的搖籃”。

今天的廊坊師范學院已經(jīng)成為教師教育具有優(yōu)勢、辦學實力具有影響、享有良好社會聲譽的本科院校。

廊坊師范學院發(fā)展目標

面向新的發(fā)展形勢和任務(wù)，學校確立了“立足河北，面向全國，服務(wù)基層，服務(wù)基礎(chǔ)教育;以本科教育為主，積極發(fā)展研究生教育和其他各類教育;培養(yǎng)德智體美諸方面素質(zhì)全面發(fā)展，符合經(jīng)濟社會發(fā)展需要的具有社會責任感、創(chuàng)新精神和較強實踐能力的應(yīng)用型專門人才”的發(fā)展定位，明確了“建設(shè)特色鮮明師范大學”的奮斗目標。

目前學校以科學發(fā)展觀為指導(dǎo)，不斷深化教育教學改革和內(nèi)部管理體制改革，積極推進教育創(chuàng)新，向著建設(shè)特色鮮明師范大學的目標邁進。

2、華北科技師范學院

華北科技學院下設(shè)師范院系(簡稱“華北科技師范學院”)是應(yīng)急管理部直屬高校。學校前身是原國家煤炭工業(yè)部1984年投資興建的北京煤炭管理干部學院分院;1993年改制為華北礦業(yè)高等?？茖W校，面向全國招生;1997年被原國家教委評為全國27所示范性高等工程普通?？浦攸c建設(shè)學校之一;2002年升格為普通本科院校，更名為華北科技學院;2011年獲得工程碩士(安全工程領(lǐng)域)專業(yè)學位研究生培養(yǎng)資格;2016年12月，河北省人民政府學位委員會確定我校為碩士學位授予單位立項建設(shè)單位。

華北科技師范學院辦學規(guī)模

學校占地面積800畝，建筑面積44.4萬多平方米?，F(xiàn)代教育技術(shù)在教學、科研和培訓(xùn)中廣泛應(yīng)用，學校是中國教育科研網(wǎng)城市節(jié)點單位。圖書館建筑面積2.6萬平方米，館藏紙質(zhì)圖書 130余萬冊，電子圖書 164.39 萬種，中外文報刊 1227 種，各類中外文數(shù)據(jù)庫 26 個。

建立了較完備的文獻保障體系，為全校教師開通了VPN遠程訪問服務(wù)。高標準田徑運動場、綜合體育館、游泳池、籃、排、網(wǎng)球場等體育活動設(shè)施齊備，校園內(nèi)教學、生活設(shè)施配套，服務(wù)網(wǎng)絡(luò)完備，構(gòu)成了完善的教學和生活體系。

華北科技師范學院師資力量

學校現(xiàn)有教師900余人，教授、副教授約占教師總數(shù)的50%，具有博士、碩士學位的教師約占教師總數(shù)的86%。學校設(shè)有河北省院士工作站。目前學校聘請中國工程院院士3人，外籍院士1人;擁有新世紀“百千萬”人才工程國家級人選2人，教育部“新世紀優(yōu)秀人才支持計劃”6人，第五屆國家安全生產(chǎn)專家7人，國家安全生產(chǎn)應(yīng)急專家8人，河北省教學名師1人，河北省優(yōu)秀教育工作者1人，有2位教師先后獲得河北省優(yōu)秀教師榮譽稱號。