達(dá)州民辦學(xué)前教育學(xué)校有哪些?達(dá)州民辦學(xué)前教育學(xué)校有：達(dá)州升華幼兒師范職業(yè)技術(shù)學(xué)校、達(dá)州全星職業(yè)技術(shù)幼兒師范學(xué)校、大竹清水幼師職業(yè)中學(xué)、達(dá)州工貿(mào)幼兒師范職業(yè)技術(shù)學(xué)校等學(xué)前教育學(xué)校。

一、達(dá)州民辦學(xué)前教育學(xué)校名單一覽表

1、達(dá)州全星職業(yè)技術(shù)幼兒師范學(xué)校

達(dá)州全星職業(yè)技術(shù)學(xué)校(簡(jiǎn)稱“達(dá)州全星職業(yè)技術(shù)幼兒師范學(xué)校”)是培養(yǎng)技師、汽車(chē)檢測(cè)與維修技師、會(huì)計(jì)師、設(shè)計(jì)師等技能型人才的新型學(xué)府，搭建了高等職業(yè)教育和成考、自考高等教育、中等職業(yè)教育、職業(yè)技能培訓(xùn)一體化求學(xué)平臺(tái)的中職三年制、高職四年制的全日制學(xué)校。

達(dá)州全星職業(yè)技術(shù)幼兒師范學(xué)校設(shè)施設(shè)備

學(xué)校地處鳳凰山下達(dá)州南城，州河之濱的經(jīng)開(kāi)區(qū)環(huán)城路黃家壩大橋(南)，學(xué)校背山面水，交通便捷，占地400畝，建筑面積五萬(wàn)余平方米。校園建筑規(guī)劃科學(xué)，布局合理，綠樹(shù)成蔭，清新宜人，其辦學(xué)條件現(xiàn)代化、信息化，教學(xué)樓、實(shí)作樓、學(xué)生公寓、餐廳、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、裝備完善的現(xiàn)代化實(shí)訓(xùn)室，多媒體教學(xué)和校園網(wǎng)，藏書(shū)近萬(wàn)冊(cè)的標(biāo)準(zhǔn)的圖書(shū)閱覽室等一應(yīng)俱全。

達(dá)州全星職業(yè)技術(shù)幼兒師范學(xué)校師資力量

學(xué)校著力實(shí)施名師工程，擁有一支結(jié)構(gòu)合理，素質(zhì)全面、能力過(guò)硬、敬業(yè)奉獻(xiàn)、善于創(chuàng)新的優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)，現(xiàn)有副教授3人，講師5人，實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師10人，本科學(xué)歷50人。高學(xué)歷、高水平的師資結(jié)構(gòu)為學(xué)生成才成功奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2、達(dá)州工貿(mào)幼兒師范職業(yè)技術(shù)學(xué)校

達(dá)州工貿(mào)幼兒師范職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介

達(dá)州工貿(mào)幼兒師范職業(yè)技術(shù)學(xué)校是經(jīng)教育局納入招生計(jì)劃的一所中職學(xué)校。學(xué)校教學(xué)設(shè)施齊全，具有現(xiàn)代遠(yuǎn)程職業(yè)教育教學(xué)與管理信息化所需的軟硬件設(shè)施，實(shí)驗(yàn)操作室、室內(nèi)訓(xùn)練廳、校園寬帶網(wǎng)等。

學(xué)校堅(jiān)持以“德育為先、學(xué)生為本、全面發(fā)展、技能見(jiàn)長(zhǎng)”為辦學(xué)思想，以“上通各類高校，下達(dá)用人基地，各盡所能，各得其所”為辦學(xué)特色，緊貼市場(chǎng)，培養(yǎng)具有綜合職業(yè)能力以及在生產(chǎn)、服務(wù)、技術(shù)和管理等方面具有中等專業(yè)知識(shí)和技能適應(yīng)社會(huì)的復(fù)合型人才。

畢業(yè)學(xué)生就業(yè)情況良好, 2006年被渠縣人民政府評(píng)為“發(fā)展職業(yè)教育先進(jìn)單位”。形成了“招得來(lái)、留得住、送得出、就業(yè)好”的良好發(fā)展勢(shì)頭。

達(dá)州工貿(mào)幼兒師范職業(yè)技術(shù)學(xué)校就業(yè)前景

當(dāng)前大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻，而中職畢業(yè)生供不應(yīng)求。由于大學(xué)連年擴(kuò)招，每年的畢業(yè)生人數(shù)不斷增加，而“白領(lǐng)”崗位需要量有限。今年，全國(guó)大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)率僅占60%，月薪多在1000元左右。國(guó)家機(jī)關(guān)招公務(wù)員，考錄比高達(dá)50:1，競(jìng)爭(zhēng)之激烈可想而知。高不成，低不就，參工難，是目前大學(xué)生面臨的就業(yè)現(xiàn)狀。與此相反，中職畢業(yè)生就業(yè)率100%。我校把畢業(yè)生就業(yè)率視為生存之本，并與群康科技(成都)有限公司、深圳華為技術(shù)有限公司、深圳長(zhǎng)城開(kāi)發(fā)科技股份有限公司、日本電產(chǎn)科電子(浙江)公司等多家大中型企業(yè)簽定了用工合同，實(shí)行“定單培養(yǎng)、菜單教學(xué)”。學(xué)校保證合格畢業(yè)生全部就業(yè)。學(xué)生就業(yè)后，如果對(duì)單位不滿意，學(xué)校可另行安置就業(yè)

達(dá)州工貿(mào)幼兒師范職業(yè)技術(shù)學(xué)校管理方式

達(dá)州工貿(mào)幼兒師范職業(yè)技術(shù)學(xué)校實(shí)行封閉式、半軍事化管理。保衛(wèi)科24小時(shí)值班，班主任全天跟蹤學(xué)生。杜絕了社會(huì)不良風(fēng)氣對(duì)青少年的侵襲，重視培養(yǎng)學(xué)生的生活自理能力、團(tuán)隊(duì)精神、平等競(jìng)爭(zhēng)觀念，減輕了家長(zhǎng)對(duì)孩子成長(zhǎng)的擔(dān)憂。學(xué)生要回家必須具備請(qǐng)假手續(xù)后方可離校。學(xué)校每周上課五天，每周實(shí)行雙休。