濟(jì)南排名前五的公辦幼師師范學(xué)校有：濟(jì)南幼兒師范高等?？?a href="http://m.gofinercd.com/school/" target="_blank">學(xué)校、濟(jì)南職業(yè)師范學(xué)院舜耕校區(qū)、濟(jì)南職業(yè)師范學(xué)院彩石校區(qū)、山東職業(yè)技工學(xué)校、濟(jì)南歷城幼兒師范第二職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校。

一、濟(jì)南排名前五的公辦幼師師范學(xué)校名單一覽表

注：以上排名不分先后，邦博爾小編整理的濟(jì)南排名前五的公辦幼師師范學(xué)校名單一覽表數(shù)據(jù)內(nèi)容來源于網(wǎng)絡(luò)，僅供參考。

1、濟(jì)南幼兒師范高等?？茖W(xué)校

濟(jì)南幼兒師范高等?？茖W(xué)校簡介

濟(jì)南幼兒師范高等專科學(xué)校是經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)，在濟(jì)南師范學(xué)校和濟(jì)南幼兒師范學(xué)校、濟(jì)南廣播電視大學(xué)的基礎(chǔ)上組建的一所?？茖哟蔚钠胀ǜ咝W(xué)校。其中，濟(jì)南師范學(xué)校創(chuàng)建于1902年10月(清光緒二十八年八月)，其前身為山東大學(xué)堂師范館;濟(jì)南幼兒師范學(xué)校創(chuàng)建于1952年，是新中國建校最早的五所幼師之一。濟(jì)南廣播電視大學(xué)創(chuàng)建于1979年2月。濟(jì)南幼兒師范高等?？茖W(xué)校以培養(yǎng)學(xué)前教育教師為主要任務(wù)，實(shí)行省、市共建，以市為主的管理體制。

濟(jì)南幼兒師范高等?？茖W(xué)校辦學(xué)歷史

濟(jì)南師范學(xué)校創(chuàng)建于1902年10月，是全國最早的師范學(xué)府之一，也是山東師范教育的開端和山東新文化運(yùn)動的傳播地。在長達(dá)百年的歲月里，學(xué)校經(jīng)歷了山東大學(xué)堂師范館、山東師范學(xué)堂、山東優(yōu)級師范學(xué)堂、國立山東高等師范學(xué)校、山東省立第一師范學(xué)校、山東省立濟(jì)南師范學(xué)校等歷史階段，校址也是一再變遷。

1902年山東大學(xué)堂師范館是設(shè)在濟(jì)南貢院，1904年學(xué)校遷至濼源書院(今濟(jì)南市泉城路中段路北)，1937年由于抗戰(zhàn)爆發(fā)學(xué)校師生南撤，經(jīng)河南、湖北，最后抵達(dá)四川。

日本占領(lǐng)者在濟(jì)南建立日偽政權(quán)后，于1938年秋在濟(jì)南師范舊址重新招生，建立“省立濟(jì)南師范學(xué)校”。1948年9月濟(jì)南解放后，軍管會文教部工作小組進(jìn)駐濟(jì)南師范學(xué)校，進(jìn)行接管及復(fù)校工作，校址遷至經(jīng)四路小緯六路附近。

1949年8月，省立濟(jì)南師范學(xué)校與濟(jì)南女子師范學(xué)校合并，改稱濟(jì)南第一師范學(xué)校，并將校址遷至師范路這里。1950年，學(xué)校與濟(jì)南第二師范學(xué)校合并，成立山東省濟(jì)南師范學(xué)校，校名一直沿用至今。

2011年5月，濟(jì)南師范學(xué)校與濟(jì)南幼兒師范兩校合并成立濟(jì)南幼兒師范高等專科學(xué)校搬入長清新址，位于山東省濟(jì)南市長清大學(xué)科技園丹桂路2011號。

2011年5月24日，山東省政府辦公廳下發(fā)《山東省人民政府關(guān)于建立濟(jì)南幼兒師范高等?？茖W(xué)校的通知》等4項(xiàng)通知。根據(jù)通知，山東省改建或合并建立4所高校。其中，濟(jì)南師范學(xué)校和濟(jì)南幼兒師范學(xué)校合并建立濟(jì)南幼兒師范高等專科學(xué)校。濟(jì)南市承諾投入2.57億元資金用于建設(shè)和發(fā)展?jié)嫌變簬煼陡叩葘？茖W(xué)校。

根據(jù)《山東省人民政府關(guān)于建立濟(jì)南幼兒師范高等?？茖W(xué)校的通知》，濟(jì)南幼兒師范高等?？茖W(xué)校在濟(jì)南師范學(xué)校和濟(jì)南幼兒師范學(xué)校合并的基礎(chǔ)上建立，同時撤銷濟(jì)南師范學(xué)校和濟(jì)南幼兒師范學(xué)校的建制。濟(jì)南幼兒師范高等專科學(xué)校實(shí)行省與濟(jì)南市雙重領(lǐng)導(dǎo)和管理，以濟(jì)南市為主的管理體制，學(xué)校內(nèi)部實(shí)行校、系兩級管理。學(xué)校是?？茖哟蔚钠胀ǜ叩葘W(xué)校，以實(shí)施高等?？平逃秊橹?，主要培養(yǎng)培訓(xùn)學(xué)前教育師資。濟(jì)南幼兒師范高等?？茖W(xué)校事業(yè)費(fèi)和基本建設(shè)經(jīng)費(fèi)由濟(jì)南市負(fù)責(zé)安排。濟(jì)南市承諾的2.57億元用于學(xué)校建設(shè)和發(fā)展的專項(xiàng)資金，應(yīng)按期落實(shí)到位。

濟(jì)南幼兒師范高等?？茖W(xué)校師資力量

截至2014年7月，學(xué)校教職工人數(shù)為590余人，內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)21個，其中11個教學(xué)部門、2個教學(xué)輔助部門和8個行政部門。

截至2014年7月，共設(shè)七個學(xué)院，其中學(xué)前教育學(xué)院、初等教育學(xué)院、基礎(chǔ)教育學(xué)院、藝術(shù)教育學(xué)院招收初中起點(diǎn)的五年制?？坪透咧衅瘘c(diǎn)三年制?？茖W(xué)生，在校生3400余人，77個教學(xué)班;遠(yuǎn)程教育學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院和網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院，利用國家數(shù)字化學(xué)習(xí)資源和先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)開展教育教學(xué)活動，遠(yuǎn)程開放教育注冊學(xué)生保持在萬人規(guī)模。

學(xué)校設(shè)附屬幼兒園暨濟(jì)南市實(shí)驗(yàn)幼兒園1所，教學(xué)班12個，在園幼兒近500名，是“省級示范幼兒園”、“濟(jì)南市十佳幼兒園”。

濟(jì)南幼兒師范高等?？茖W(xué)校教學(xué)設(shè)施

學(xué)校配備了現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備，有音像編輯系統(tǒng)、閉路電視系統(tǒng)、互聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)和功能齊全、設(shè)配完善的多媒體教室;高配置計算機(jī)教室;文藝、教學(xué)演播廳;舞蹈房、體操房、聲樂、美術(shù)等專用教室;配置近300架鋼琴的專用琴房和數(shù)碼琴房;12多萬冊藏書的圖書館、閱覽室，為培養(yǎng)高水平的幼教師資提供了可靠的保證。

濟(jì)南幼兒師范高等?？茖W(xué)校所授榮譽(yù)

學(xué)校作為山東省重點(diǎn)師范學(xué)校和重要的幼教師資培養(yǎng)、培訓(xùn)基地，多次受到國家教育部(教委)表彰，先后被授予“全國職業(yè)技術(shù)教育系統(tǒng)體育工作先進(jìn)單位”、“省級文明單位”、“省級規(guī)范化學(xué)校”、“山東省教學(xué)改革先進(jìn)單位”、“山東省德育工作先進(jìn)單位”、“山東省藝術(shù)教育示范學(xué)校”、“山東省語言文字工作示范學(xué)校”、“山東省電化教育示范學(xué)校”、“山東省支援抗震救災(zāi)先進(jìn)基層黨支部”、“濟(jì)南市托幼工作先進(jìn)集體”等榮譽(yù)稱號。

2、山東職業(yè)技工學(xué)校

山東職業(yè)技工學(xué)校是經(jīng)山東省人力資源和社會保障廳批準(zhǔn)成立的省屬技工學(xué)校。學(xué)校面向初、高中畢業(yè)生培養(yǎng)中專、專科層次人才，設(shè)有綜合高中部、就業(yè)大專部(?？撇?兩個培養(yǎng)層次，現(xiàn)為濟(jì)南大學(xué)、山東科技大學(xué)、西北工業(yè)大學(xué)教學(xué)基地。

山東職業(yè)技工學(xué)校占地面積

學(xué)校坐落在美麗的泉城濟(jì)南，學(xué)校占地180余畝，建筑面積四萬多平米，現(xiàn)有在校生2000余人，任課教師100多人，其中具有副高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)的31人，“雙師型”教師33人。有山東省優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者9人。建校12年以來，向社會輸送了上萬名的技術(shù)人才，為社會經(jīng)濟(jì)建設(shè)和發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)，被授予“全國職業(yè)院校德育工作先進(jìn)集體”等多種榮譽(yù)稱號。

山東職業(yè)技工學(xué)校開設(shè)專業(yè)

學(xué)?，F(xiàn)設(shè)汽車工程系、財經(jīng)商貿(mào)系、醫(yī)護(hù)系、信息工程系、交通工程系、教育系等6個院系;主要專業(yè)有：工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與維護(hù)、計算機(jī)速錄、航空服務(wù)、鐵路客運(yùn)服務(wù)、護(hù)理、會計、電子商務(wù)、工程造價、中藥、幼兒教育、計算機(jī)動畫制作、計算機(jī)游戲制作、數(shù)控技術(shù)、機(jī)電一體化等二十余個專業(yè)。學(xué)校牢固堅持“學(xué)歷知識+現(xiàn)代技能+職業(yè)素養(yǎng)+高端就業(yè)”人才培養(yǎng)理念，實(shí)行“校企合作、工學(xué)交替、訂單培養(yǎng)、定標(biāo)培養(yǎng)、頂崗培養(yǎng)”等高技能人才的培養(yǎng)模式，以培養(yǎng)“自信、堅持、勇敢、守紀(jì)、責(zé)任、合作”高素質(zhì)核心人才為培養(yǎng)目標(biāo)，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。