從長遠的來看，學(xué)校對學(xué)生的引導(dǎo)還是非常的有必要的，學(xué)生在未來的成長中，需要一點點的保證學(xué)生不被其他的因素所影響，要讓學(xué)生能夠有一個更好的發(fā)展和未來，學(xué)生在未來的成長中能夠有一個更好的發(fā)展，前提就需要用心的去教育和管理，這樣學(xué)生才能夠未來的日子里面發(fā)展的更好。

蘭州旅游職業(yè)學(xué)校介紹

學(xué)校與揚州旅游商貿(mào)學(xué)校、青島旅游學(xué)校、西北師范大學(xué)旅游學(xué)院、蘭州城市學(xué)院、蘭州商學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院、蘭州市電大、四川烹飪?？茖W(xué)校、南開大學(xué)旅游與服務(wù)學(xué)院、南昌理工學(xué)院聯(lián)合辦學(xué)，并與北京、上海、廣州、寧波、蘭州等地的20余家旅游餐飲企業(yè)建立了長期穩(wěn)定的校外實習(xí)就業(yè)基地，學(xué)校實行三年就業(yè)跟蹤服務(wù)。畢業(yè)生“雙證書”取得率、就業(yè)率保持在98%以上。

導(dǎo)游和烹飪專業(yè)為省級骨干專業(yè)，導(dǎo)游專業(yè)學(xué)生參加全國導(dǎo)游資格證考試通過率始終高于全省平均通過率，07、08、09、10年分別以、62%、71%、89%和 69 %的通過率高出全省平均通過率22、33.3、51和32.1個百分點.2010年甘肅省導(dǎo)游大賽4人獲得優(yōu)秀導(dǎo)游員稱號，1人獲2010年全國優(yōu)秀導(dǎo)游員。

蘭州旅游職業(yè)學(xué)校辦學(xué)特色

校內(nèi)附設(shè)“第三國家職業(yè)技能鑒定所”、市政府“旅游培訓(xùn)基地”能獨立開展旅游行業(yè)的崗前、崗中、崗后即轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)和相關(guān)職業(yè)資格認證工作;“蘭州教育旅行社”為師生搭建實習(xí)實訓(xùn)鍛煉平臺。蘭州旅游職業(yè)學(xué)校是在甘肅幼師專業(yè)教學(xué)較強的中專學(xué)校。蘭州旅游職業(yè)學(xué)校是培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)幼師，不僅重視學(xué)生專業(yè)技能學(xué)習(xí)，也是非常重視素質(zhì)教育。

學(xué)校專業(yè)師資力量雄厚，有蘭州市首批“金藍領(lǐng)”、高級服務(wù)師、星評員、考評員等“雙師型”教學(xué)團隊，在全國、省市職業(yè)院校學(xué)生技能大賽中多次榮獲省市一等獎、全國三等獎;與20余家旅游企業(yè)建立了長期穩(wěn)定的實習(xí)就業(yè)合作關(guān)系;成立了蘭州旅游職業(yè)教育集團，集團融旅游職業(yè)人才培訓(xùn)、職業(yè)信息溝通、職業(yè)教育教學(xué)改革為一體，取得良好的社會和經(jīng)濟效益。

學(xué)校依托旅游企業(yè)、行業(yè)協(xié)會，支援地方旅游經(jīng)濟建設(shè)及旅游服務(wù)等技能型人才支撐，就業(yè)率高。學(xué)校專業(yè)師資力量雄厚，有蘭州市首批“金藍領(lǐng)”、高級服務(wù)師、星評員、考評員等“雙師型”教學(xué)團隊。

小編總結(jié)

學(xué)前教育是指出生至六、七歲兒童的教育，包括學(xué)前社會教育和家庭教育。學(xué)前教育專業(yè)主要培養(yǎng)全面和諧發(fā)展的、具備學(xué)前教育專業(yè)知識和實際工作能力的各類學(xué)前教育機構(gòu)的教師、科研人員及相關(guān)教育行政部門的管理人員，廣播、影視、書刊等各類大眾傳媒的策劃和制作人員，相關(guān)企業(yè)(如兒童玩具、兒童服裝和食品等)從事設(shè)計制作和營銷的人員。